Salah satu latihan yang dipelajari siswa untuk diatasi selama sekolah menengah adalah membuat komentar teks. Sebelum mulai membuat komentar apa pun, penting untuk membaca secara lengkap untuk memiliki gagasan umum tentang konten tersebut. Dalam pembacaan ulang nanti, Anda dapat membuat beberapa anotasi atau menggarisbawahi beberapa gagasan yang telah menarik perhatian Anda. Di Pembentukan dan studi kami memberi Anda ide untuk melakukan tugas ini.
Tentukan topik
Ini adalah salah satu pertanyaan utama dari teks ini: Apa itu? tema utama? Artinya, apa esensi informasinya. Definisikan judul yang mensintesis apa yang telah dinyatakan dari awal sampai akhir dengan menghubungkan ide-ide utama dengan ide-ide sekunder.
Informasi penting
Dari pengetahuan penulis teks dan waktu penulisannya, Anda dapat menghubungkan pengetahuan Anda tentang gaya penulis tersebut dengan artikel yang telah Anda baca untuk mengidentifikasi kemungkinan poin-poin umum dalam tulisannya. Dalam disiplin apa teks ini dibingkai? Misalnya dalam sastra.
Identifikasi gagasan utama
Ini menggarisbawahi tesis-tesis yang mendasar dalam alur cerita dari artikel. Dan, juga, mengidentifikasi tesis sekunder mana yang memperkuat nilai tesis utama. Oleh karena itu, melalui karya analisis ini Anda dapat memiliki visi kontekstual tentang bentuk dan isi artikel tersebut. Ini juga mengidentifikasi kemungkinan istilah di sekitar bidang semantik atau figur gaya yang sama seperti metafora, aliterasi, atau simbol (terutama jika itu adalah teks sastra).
Mengidentifikasi apa itu jenis teks dan pertimbangkan karakteristik utama dari struktur tersebut untuk menganalisis artikel tertentu. Misalnya, jika itu adalah teks jurnalistik, perhatikan karakteristik yang biasa dari setiap jenis.
Judul
Untuk memulai komentar teks Anda, disarankan agar Anda memilih judul yang mengidentifikasi esensi dari pekerjaan Anda. Judul harus merupakan representasi yang baik dari artikel itu sendiri.
Ikuti petunjuk dalam latihan
Guru memberikan siswa sebuah naskah dengan pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab dalam kaitannya dengan teks. Dalam hal ini, bacalah informasi ini dengan cermat dan tafsirkan teks dari sudut pandang pertanyaan yang diajukan oleh guru. SEBUAH komentar teks mungkin memiliki pendekatan yang berbeda tergantung pada topik yang akan dibahas.
Sebuah teks komentar valid ketika siswa telah mengikuti instruksi yang diberikan dan bukan ketika, karena takut pada halaman kosong, ia telah menulis apa yang ia ketahui, meskipun bukan itu yang diminta. Namun, pada saat yang sama, komentar teks itu sendiri merupakan latihan kreativitas karena, dari artikel yang sama, muncul komentar-komentar yang berbeda. Praktikkan identitas Anda untuk mencerminkan secara proaktif seputar artikel: Apa itu? tujuan penulis? Bagaimana struktur artikelnya? Apa kesimpulannya? Singkatnya, tanyakan pada diri Anda pertanyaan dari bacaan.
Komentar teks bukanlah tulisan di mana Anda membatasi diri untuk meringkas apa yang diungkapkan. Anda bisa membuat sintesa, namun komentar tersebut menambah nilai tambah dalam hal pemahaman, kejelasan dan analisis. Perdebatkan klaim Anda. Ini adalah salah satu kunci untuk komentar yang baik.
Baca komentar teks lainnya
Melalui internet Anda dapat berkonsultasi dengan contoh komentar yang dibuat dan yang telah dipublikasikan secara online untuk konsultasi nanti. Contoh grafis dari referensi ini dapat memberi Anda ide bagus untuk melakukan tujuan ini mulai sekarang dengan kepercayaan diri yang lebih besar.
Tutup komentar Anda dengan bagian kesimpulan yang merupakan akhir yang sempurna untuk presentasi Anda.